本期导读
●教育教学工作
校领导带队检查新学期开学前准备工作
校领导检查新学期伊始各项工作
我校召开学期初督导工作会暨督导专题培训会
●教育教学审核评估工作有序推进
学校召开教育教学审核评估专题培训会
我校召开审核评估整改自建工作论证会
校领导带队检查新学期开学前准备工作
2月25日下午，校党委书记华小鹏，校长郭秋平,副校长李波、侯延民、郑东丽、史永昌带领校长办公室、党委宣传部、教务处、学生处、后勤管理处、保卫处等部门负责同志巡视校园，检查新学期开学前各项工作准备情况。
校领导一行先后察看了白楼餐厅、学生宿舍、洗浴中心、教学楼等地，认真检查了学生报到、校园安全、环境卫生、后勤服务等工作准备情况。从检查中看到，各处环境卫生整体上干净整洁，教学与服务设施准备充分，各教学环节准备有序、保障到位。
校领导对新学期各项工作准备情况表示满意，并希望各相关部门要进一步提升政治站位，深化认识，把师生健康和校园安全稳定放在首要位置，增强大局意识和全局观念，严格按照中央和省市有关工作部署，压实责任，细化要求，详细了解学生返校情况，不断提升服务和管理能力，扎实做好开学前各项准备工作；要提高安全意识，绷紧校园安全工作这根弦，切实守住校园食品安全底线，严把校园消防安全关，确保新学期校园安全稳定。
校领导检查新学期伊始各项工作
2月27日是新学期开学第一天，校领导华小鹏、郭秋平、田建伟、李波、于长立、侯延民、郑东丽、米立伟带领有关部门负责人，深入湖滨校区和崇文校区教学一线、办公场所、图书馆、学生餐厅等，检查新学期各项工作运行情况。
党委书记华小鹏带队检查新学期工作（摄影/王卓菲）
校长郭秋平带队检查新学期工作（摄影/陈留彪）
校领导一行认真查看了各单位工作人员到岗情况、教师上课情况、学生报到情况及餐厅准备情况，并与各单位负责人进行交流。检查中看到，新学期教学秩序井然，教学设备状态良好，机关、教辅及各二级学院人员到岗情况良好，工作状态积极主动，校园环境卫生状况良好。校领导对我校教师和学生迅速进入工作和学习状态表示满意，并希望各相关部门切实做好各项保障工作，为师生生活、教学和科研做好服务，确保校园持续和谐稳定，力争新学期学校各项工作有新的飞跃。
我校召开学期初督导工作会暨督导专题培训会
为进一步提升教育教学督导业务水平和综合素质能力，推进学期督导工作有效落实， 3月4号，学校召开学期初督导工作会暨督导专题培训会，邀请上海大学教务部副部长辛明军教授作专题报告。副校长李波，校院两级教育教学督导员，教务处处长，二级学院院长、教学院长和教学督导与质量评估中心全体工作人员参会。会议由教学督导与质量评估中心主任史玉珍主持。
会议现场（摄影/李子瑾）
辛明军教授结合上海大学内部质量保障体系建立和运行实践经验，主要从新一轮本科审核评估对高校办学的总体要求、审核评估背景下大质保体系建设、全链条教育质量监控与持续改进、校院两级教学督导工作模式创新等层面，对在新时代背景下校院两级教学督导的管理运行工作做了详细而富有针对性的讲解。
上海大学教务部副部长辛明军教授（摄影/李子瑾）
会上，王洁辉副主任总结了2023年了质量管理工作，史玉珍主任介绍了2024年质量管理工作思路及重点工作。
副校长李波对辛明军教授的精彩报告表示感谢，他指出本次培训内容丰富、条例清晰、实操性强，具有很好的借鉴和启发作用，对我们更好推进校院两级教育教学质量保障体系建设以及迎接审核评估等工作具有很强的指导意义。他对新学期教育教学督导工作提出三点要求：一是以教育教学审核评估为契机，落实第六次教育教学工作会议精神，完善校院两级教育教学质量保障体系；二是贯彻落实教育教学新督导条例实施，优化督导工作机制，提升反馈问题整改效率和效果，强化教学管理校本研究，发挥督导效能；三是增强二级学院教育教学质量保障主体作用与主观能动性，规范教学管理，提升质量管理和质量文化建设水平。
学校召开教育教学审核评估专题培训会
3月5日上午，我校邀请上海大学教务部副部长辛明军教授作审核评估工作专题报告，报告会在中心会议室召开。校长郭秋平，副校长李波、侯延民、米立伟，相关职能部门负责人、各二级学院负责人和教学管理人员，教务处、教学督导与质量评估中心全体工作人员参加会议。会议由副校长李波主持。
专题培训会现场（摄影/王卓菲）
上海大学教务部副部长辛明军教授（摄影/王卓菲）
会上，辛明军教授作了题为《新一轮教育部本科教育教学审核评估的校内自评自建与迎评推进》的专题报告。辛明军教授以中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》为背景，从审核评估对高校教育教学的总体要求、新一轮本科审核评估的自评自建工作、本科审核评估校内二级单位自评推进、学校在线评估和进校评估工作等四个方面，全面系统地介绍了审核评估迎评促建工作的实施环节，并结合上海大学本科教育教学审核评估工作的实践经验进行了具体指导，对我校开展本科教育教学审核建评估评建工作具有重要意义。
李波在讲话中对辛明军教授的精彩报告表示感谢，他指出报告内容丰富，指导性强，希望与会各单位认真学习领会，把学习成效转化为我审核评估的工作方法和动力。他强调，全校上下要以审核评估为抓手，全面落实推进第六次教育教学工作会各项工作，高质、高效、有序组织各项迎评促建工作，团结协作，助推学校高质量发展。
我校召开审核评估整改自建工作论证会
3月5日下午，我校审核评估整改自建工作论证会在办公楼视频会议室召开。校长郭秋平出席会议，学校审核评估工作领导小组成员、各有关单位、各专项组和各教学单位负责同志参加会议，副校长李波主持会议。
会上，7个评建专项工作组和19个教学单位负责同志就审核评估整改自查自建情况、存在主要问题、主要改进方法和提请学校审议研究的工作建议进行了汇报。
郭秋平认真听取了大家的发言，并就有关问题不时进行深入询问，他在讲话中充分肯定了7个工作组、19个二级学院和评建办卓有成效的工作，指出大家克服寒假非正常工作的不利影响，着眼学校发展大局，按照学校审核评估动员会的要求，“扣扣子”“担担子”得以有效落实，“筛筛子”筛出了学校和学院教育教学工作中存在的亟待解决的“底线问题”“红线问题”“短板问题”和“其他问题”，对进一步有针对性推进审核评估下一阶段工作打好了基础，他还对近两个月以来大家在工作中表现出来的“每临大事心更齐、劲更足、能成事”的精气神表示充分赞赏。
就下一步如何推进好审核评估工作，他提出三点要求：一要继续坚持全员动员、全员参与、全员行动。要充分发挥全校师生员工的集体智慧和力量，统一思想、统一意志、统一行动，充分发挥每一位教职员工的主人翁作用，变“人人有责”为“我要负责”。二要继续坚持全面“体检”、全面整改、全面推进、全面提升。要真正把审核评估变“要我干”的被动应付为“我要干”的自觉行动，成为学校和学院“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的有力抓手。三要继续坚持全天候准备、全身心谋划、全精力投入。要着眼目标导向，锚定发展定力，真正通过自评和他评，总结经验教训，发扬优势特色，使我校教育教学工作成为教育部审核评估示范案例；要着眼问题导向，激发各学院、各工作组发展活力，创造性破解“底线问题”“红线问题”“短板问题”，以问题的有效解决推动学校高质量发展；要着眼结果导向，凝聚发展合力，进一步处理好日常工作与审核评估的关系、责任心与工作站位的关系、高标准建设与守好底线的关系、创新性工作与等靠要找的关系、统筹推进各项工作与打好提前量的关系等5个方面的关系。
郭秋平最后强调，各专项组和各学院要进一步发扬“钉钉子”精神，在“筛筛子”的基础上，针对自查出来的问题，分轻重缓急，逐项列出时限表、任务图、施工图、效果图，挂图作战、逐项销号，以自己有为、有力、有效的工作确保审核评估各项工作高质量、高标准、高效率推进。
李波在主持讲话时要求：一是各单位就汇报中提出的问题尽快确定工作方案，汇总研究论证，并以轻重缓急原则统筹推进。二是院系要进一步梳理细化迎评整改工作方案，拟定计划，倒排工期，推进教学档案整理、自评报告撰写等工作。三是各评建专项工作组要进一步细化任务分工，明确目标成效，督促各职能部门与评建专项工作组对接，推进审核评估具体工作。四是评建办要结合诊断评估工作，作好迎评工作方案，明确各专项工作组工作任务，统筹推进学校审核评估工作顺利开展。
